کاریگەری هونەر لەسەر منداڵان (بە عەرەبی: تأثير فن عن الأطفال، بە ئینگلیزی: The effective of art on children)، هونەر دەرفەتێکە بۆ پەرەپێدانی تواناکانی منداڵان، منداڵان دەتوانن لە ڕێگای هونەرەوە هەستەکانیان دەرببڕن، هونەر ڕۆڵێکی گرنگی هەیە لە گەشەکردن و خۆشگوزەرانی منداڵاندا.
ڕۆڵی خێزان لە پەروەردەدا (بە عەرەبی: دور الأسرة في التعليم، بە ئینگلیزی: The role of families in education)، خێزان ڕۆڵێکی گرنگی هەیە لە پەروەردەکردنی منداڵاندا، لە لەدایکبوونەوە، ئەو ئاشنای ژینگەکەی دەبێت و ئەزموون پەیدا دەکات، کە یارمەتییان دەدات.
یەکەم ڕۆژی قوتابخانە (بە عەرەبی: اليوم أول في المدرسة، بە ئینگلیزی: The first day in school)، یەکەم ڕۆژی قوتابخانە دەستپێکی ساڵێکی دوور و درێژە بۆ خوێندکاران، لە یەکەم ڕۆژدا خوێندکار کەسی نوێ دەناسێت لە مامۆستا و خوێندکار.